UNIDAD 7. LENGUA 6º

EL VERBO: TIEMPOS VERBALES

LOS TIEMPOS VERBALES

Los tiempos verbales son conjuntos de formas verbales que expresan el mismo tiempo y presentan la acción de la misma manera.

Los tiempos verbales pueden ser tiempos simples o compuestos; pretéritos, presentes o futuros y perfectos o imperfectos.

• Los tiempos simples constan de una sola forma verbal.
  • Presente: canto.
  • Pretérito imperfecto: cantaba.
  • Pretérito perfecto simple:canté.
  • Futuro: cantaré.
  • Condicional: cantaría. A cada tiempo simple la corresponde un tiempo compuesto. 
• Los tiempos compuestos constan de una forma del verbo haber y el participio del verbo que se conjuga. 
  
  

  • Pretérito perfecto compuesto: he cantado.
  • Pretérito pluscuamperfecto: había cantado.
  • Pretérito anterior: hube cantado.
  • Futuro perfecto: habré cantado.
  • Condicional perfecto: habría cantado.
• Los tiempos pretéritos sitúan la acción en el pasado. Saludé
• Los tiempos presentes sitúan la acción en el presente. Ando
• Los tiempos futuros sitúan la acción en el futuro. Caminaré
• Los tiempos perfectos presentan la acción como acabada. Son todos los tiempos compuestos y el pretérito perfecto simple. He comido, comí
• Los tiempos imperfectos presentan la acción en su transcurso. Son todos los tiempos simples, menos el pretérito perfecto simple. Como, comeré.

USO DE LA Y

Se escriben con y:

• Las palabras que terminan en los diptongos –ay, -ey, -oy, -uy, salvo fui. Estoy, muy, hoy.
• Las formas de los verbos que llevan el sonido consonántico Y y no tienen ni y ni ll en su infinitivo. De ir .... vaya. De huir ..... huyó.
  
  
  

SIGLAS Y ABREVIATURAS

• Una sigla es una palabra formada por las iniciales de un grupo de palabras. ESO (Educación Secundaria Obligatoria). En las siglas no hay escribir punto entre las letras que las forman, no se pueden dividir la final de línea y tienen la misma forma en singular y en plural.
  
  
  
• Una abreviatura es la escritura abreviada de una palabra o grupo de palabras. Generalmente acaban en punto. Sr. (Señor).
  
  

  

  
  

LA RESEÑA 

La reseña es un escrito breve en el que se ofrece información resumida sobre un libro o una película y se expresan opiniones sobre su contenido.

LOS RECURSOS LITERARIOS

Los recursos literarios son los que utilizan los escritores para que sus textos resulten más bellos y expresivos.

Los principales recursos literarios son: la personificación, la comparación, la metáfora y el paralelismo.

• La personificación es un recurso que consiste en atribuir cualidades o acciones humanas a seres que no lo son. La luna se mira en el río.
  
  

  

  
  
  
• La comparación es un recurso literario que consiste en establecer una semejanza entre dos cualidades, dos seres, dos hechos... Sus ojos son azules como el mar.
• La metáfora es un recurso literario que consiste en identificar dos realidades, llamando a una con el nombre de otra. El oro de tu cabeza brilla a la luz de la Luna.
  
  

  

  
  

  

  
  
  
• El paralelismo es un recurso literario que consiste en repetir estructuras en versos u oraciones. Por una mirada, un mudo, por una sonrisa, un cielo.

ACTIVIDADES INTERACTIVAS

Los tiempos verbales: 1. 2. 3.

Usos de la y: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

Siglas y abreviaturas: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

Los recursos literarios: 1.

MÁS ACTIVIDADES INTERACTIVAS ceip_san_tesifon UNA ACTIVIDAD MUY FÁCIL PARA EMPEZAR  ntic.educacion.es /www.genmagic.net http://www.juntadeandalucia.es cplosangeles.juntaextremadura.net http://www.primaria.librosvivos.net/ PESCA LOS VERBOS Y PRACTICA LOS TIEMPOS VERBALES http://www.educa.madrid.org COLOCA EL TIEMPO VERBAL CORRESPONDIENTE LOS TIEMPOS VERBALES http://www.educa.jcyl.es AUTOEVALUACIONES cplosangeles.juntaextremadura.net

Fuentes: https://luisamariaarias.wordpress.com/category/4-los-tiempos/
              http://v2.educarex.es/web/fsanchezm02/los-tiempos-verbales